L'USEP et Lire et Faire Lire organisent 3 randonnées contées

à destination des maternelles.

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• La Chaize le Vicomte le 10 octobre toute la matinée
• Challans le 19 octobre toute la matinée
• L'Ile d'Olonne le 20 octobre toute la matinée

Un livre a été choisi. Ce dernier est étudié par les enseignants en amont de la randonnée contée.

Il s'agit de "Björn, 6 histoires d'ours". Les bénévoles inscrits recevront en amont les histoires afin de se les approprier. Le jour J chaque bénévole lira une histoire de Björn à chaque groupe d'enfants.

L'objectif de ces randonnées contées est de permettre aux tout-petits de découvrir leur environnement, de s'y repérer, de travailler leur motricité tout en profitant d'un moment de lecture plaisir qui soit en dehors du foyer ou de l'école. C'est une façon de rendre le livre toujours plus vivant et accessible. 

Si vous êtes disponible et intéressé pour lire des histoires dans ce cadre vous pouvez vous manifester auprès de la coordination départementale : lfl.f85@orange.fr 

Si vous ne faites pas partie du secteur géographique concerné par la randonnée contée vous pouvez tout de même participer car c'est également l'occasion pour nous tous de nous rencontrer lors d'un événement convivial

Présentation des randonnées contées : http://www.laligue85.org/fr/images/pdf/usep/rando-contee2017.pdf

Cette bibliographie contient des titres de littérature jeunesse qui nous ont été proposés par des bénévoles lecteurs de l'association Lire et faire lire du département vendéen.

Nous avons souhaité collecter ces ouvrages pour établir une bibliographie qui pourrait être un support à des idées de lecture sur la thématique de la citoyenneté, de la lutte contre les discriminations. En bref du vivre ensemble.

Le second objectif de ce document a été, pour la coordination, de mobiliser les bénévoles et de leur donner la parole. Chaque jour, 500 bénévoles s'engagent auprès des enfants et des professionnels de l'éducation. Ils lisent des ouvrages qu'ils ont eux-mêmes sélectionnés.
Les bénévoles de l'association Lire et faire Lire ont développé de vraies connaissances en matière de littérature jeunesse. Des connaissances qu'ils mettent au service de l'association pour faire découvrir de nouveaux mondes aux enfants.

Ce sont leurs coups de coeur que nous vous proposons de découvrir à présent. Des coups de coeur, vous l'avez compris, sur une thématique bien particulière qui nous est chère. Le bénévole Lire et Faire Lire, en effet, ne transmet pas seulement le plaisir de la lecture, il donne envie d'être ensemble, d'échanger et de débattre. Il est vecteur de citoyenneté de part les lectures qu'il sélectionne mais aussi grâce à son rôle d'adulte qui motive les échanges entre les enfants.

Emilie Piveteau

Coordinatrice départementale

Pour découvrir la bibliographie, cliquez sur le lien ci-dessous :

http://www.laligue85.org/fr/culture-environnement/lire-faire-lire/1059-une-bibliographie-pour-vivre-ensemble

Pour marquer les quinze ans de l'association Lire et faire lire, la coordination départementale, avec l'aide des bénévoles, organisait, vendredi, un grand rassemblement qui a marqué aussi la fin de l'année pour les bénévoles lecteurs.

Lancée en 2000 en Vendée, l'association Lire et Faire Lire, intégrée à la Fol (Fédération des oeuvres laïques), compte aujourd'hui 527 bénévoles de plus de 50 ans qui lisent au quotidien auprès de 13 000 enfants et ce au sein de 270 structures éducatives.

Axant leur activité sur le développement du lien intergénérationnel et le plaisir, les bénévoles interviennent auprès de petits groupes d'enfants pour un temps de lecture et d'échanges. Ils se sont donc retrouvés, vendredi, au village vacances la Girouette, à Vouvant. Des ateliers étaient au choix, avant un bilan de l'année et la présentation des projets pour la rentrée.

Des lectures à la médiathèque

Concernant justement les projets pour septembre, Émilie Piveteau, coordinatrice départementale, précise à leur sujet : « Il va s'agir pour Lire et faire lire de développer de nouvelles activités périscolaires. La lecture au sein des structures de la petite enfance va également s'accroître, nous avons en effet doublé nos interventions cette année, les professionnels de la petite enfance voyant bien l'intérêt pour les tout-petits de lire des histoires dès le plus jeune âge. Enfin, nous allons aussi aller de plus en plus vers le collège. Nous avons eu cette année une première intervention au collège de Fontenay-le-Comte et déjà de nouvelles demandes émergent, notamment aux Sables-d'Olonne. »

Elle ajoute : « Par ailleurs, pour la première fois en Vendée, nous allons amorcer dès septembre des moments de lecture en médiathèque, à Talmont-Saint-Hilaire. La rentrée de septembre est également synonyme de bonnes nouvelles au niveau des partenariats, puisque la Caf de la Vendée soutient notre projet dans les structures de petite enfance. Par ailleurs, Lire et faire lire national, va accorder à la Vendée, une aide financière pour former les bénévoles. »

Beaucoup de nouveautés donc mais aussi l'envie d'aller toujours plus loin dans l'accompagnement des bénévoles grâce au réseau très impliqué au niveau local, mais aussi grâce aux formations gratuites proposées aux bénévoles sur l'ensemble de l'année.

Contact : Émilie Piveteau, coordinatrice départementale de Lire et faire lire, 41, rue Monge, BP 23, 85 001 La Roche-sur-Yon cedex. Tél. 02 51 36 45 83.

Depuis plusieurs années, la Direction Départementale de la Cohésion Sociale (DDCS) de la Vendée est engagée dans un programme d’incitation à la lecture. L’une des actions fortes de ce programme est le Prix Littéraire des accueils de loisirs, organisé en partenariat avec la Caisse d’Allocations Familiales et les PEP85. 

Dans le cadre de la réforme des rythmes éducatifs, les temps d’activités périscolaires mis en place par les collectivités, en prolongement du service public de l’éducation, visent à favoriser l’égal accès de tous les enfants aux pratiques culturelles, artistiques, sportives et aux loisirs éducatifs. Afin d’accompagner les collectivités dans la mise en place d’activités périscolaires, il a été décidé  de faire évoluer cette action et de l’ouvrir aux nouveaux temps d’activités périscolaires.

Le prix littéraire des accueils de loisirs devient ainsi le prix des jeunes lecteurs vendéens.

Lire et faire Lire Vendée s'implique chaque année dans le prix des jeunes lecteurs via la sélection des ouvrages qui se fait avec des professionnels du livre jeunesse mais aussi avec des parents et des enfants. Cette année c'est Sandra, en service civique, qui a participé à la phase de sélection des 6 livres qui seront lus à travers le département. Des bénévoles lecteurs vont également lire cette sélection au sein d'accueil de loisirs, notamment à La Roche-sur-Yon ou à Challans. Les enfants voteront ensuite pour leur livre préféré.

Informations annexes : Au total, 86 structures se sont inscrites dans la démarche. Cela représente 72 communes, 4012 enfants et 328 adultes impliqués. Comparativement à 2014, nous pouvons observer une augmentation de 24 inscriptions. Sur les 86, 21 structures participent au prix pour la première fois.

DÉCOUVREZ LES 6 LIVRES EN LICE

LES FRAISES SAUVAGES

Martina Vanda, Editions Lirabelle

Avant l’été, Isotta avait dit à sa mère : “Cette année, je veux de la liberté, de l’aventure pour mes vacances !” Aussi lorsque sa mère lui répond qu’elle ira chez Nonna, sa grand-mère, la déception est grande… Dans cet album très graphique, il y a un air du film de Kurosawa "Rhapsodie en août", un parfum de Suzy Lee, un hommage à Ingmar Bergman et le vrai talent d'une illustratrice dans une mise en scène simple et touchante.

LE MEILLEUR LIVRE POUR APPRENDRE À DESSINER UNE VACHE

Hélène Rice, Ronan Badel, Editions Thierry Magnier. 

Voici toutes les instructions pour apprendre à dessiner correctement une vache étape par étape : les quatre pattes, la queue, la tête allongée, les dents… Oups ! Pas de panique : cet album donne aussi toutes les instructions au cas où votre vache ressemblerait dangereusement à un crocodile ! Et si l’animal en question se jette soudain sur le dessinateur pour le dévorer, il sera toujours temps de sortir sa gomme…

LE CHIEN QUE NINO N’AVAIT PAS

Edward Van de Vendel, Anton Van Hertbruggen, Editions Didier Jeunesse.

Nino n'a pas de chien. Qu'importe, il en a inventé un, qui le suit dans des aventures quotidiennes et dans les grands dessins de l'album sous la forme d'une silhouette crayonnée. Lassés, peut-être inquiets, les parents de Nino lui offrent un vrai animal, chassant l'autre. Nino est à la fois heureux et malheureux, car ce nouveau compagnon n'est pas tout à fait aussi téméraire, aussi à l'écoute que le précédent. Mais encore une fois, qu'importe, puisque Nino ne manque pas d'imagination... Une ménagerie de jungle envahit la maison du petit garçon !

OFF

Xavier Salomo, Editions Seuil jeunesse.

Sur le dos d'un cerf, une fillette chemine en silence, toute petite dans un paysage immense et dévasté. À l'horizon se dresse une grande cheminée fumante...Et s'il suffisait d'un peu de poésie pour que tout s'arrête ?

LA GRANDE HISTOIRE D’UN PETIT TRAIT

Serge Bloch, Editions Sarbacane.

Un enfant en promenade découvre un petit trait de rien du tout qui traîne sur le chemin. Machinalement, il le met dans sa poche, l’oublie… Mais le trait se manifeste : il est vivant ! C’est le début d’une longue aventure commune. Le petit trait grandit avec l’enfant et devient son ami, il prend toutes sortes de formes, traduit la riche palette des émotions. C’est magique ! Et s’il lui en fait voir de toutes les couleurs, boude ou parfois se cache, il l’aide aussi, l’encourage, le sauve, le surprend, le fait rire…

IMAGINE

Aaron Becker, Editions Gautier Languereau.

Comment, par le pouvoir de l'imagination et du dessin, une petite fille qui s'ennuie vit des aventures extraordinaires. Forêt enchantée, cité magnifique, voyage en montgolfière... composent son périple fantastique. Un album sans texte aux délicates illustrations rehaussées de touches colorées.