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4 juillet 2017 2 04 /07 /juillet /2017 14:40

Francine, Marie -Jo et Marie -Thérèse - l’équipe des lectrices LFL allant dans l’Institut d’Education Motrice( IEM) -  ont assuré un lien avec une classe de CP à St André d’Ornay.

Cette année, Christelle et Chloé, les éducatrices de l’IEM souhaitaient que les enfants fréquentant l’IEM puissent rencontrer des enfants dans une école qu’ils ne connaissaient pas à la Roche sur Yon...

 

Plusieurs objectifs :

  • sortir de leur structure où ils voient essentiellement des enfants handicapés,
  • tester leurs réactions dans un milieu inconnu,
  • s’ouvrir à de nouvelles expériences,
  • montrer ce qu’ils peuvent réaliser.

Comme Marie –Thérèse lit aussi dans une école distante d’un Km, elle a pu évoquer ce projet avec l’enseignante qui a été favorable. Des rencontres entre adultes ont pu se faire pour mettre ce projet en place. Malgré le congé maternité de Chloé nous avons poursuivi cet objectif : que des échanges puissent avoir lieu entre les 9 CP de Fabienne et les 8 enfants de l’IEM. Pendant le mois de juin, nous nous sommes déplacés deux fois vers l’école St André et les enfants de l’IEM ont reçu les enfants de CP dans leur centre, à deux reprises.

 

Ces 4 visites ont eu lieu à l’heure où nous intervenions habituellement à l’IEM. On imagine combien les déplacements d’un lieu à l’autre ont mobilisé enfants et adultes. L’arrivée du mini-bus d’où sortent des fauteuils roulants ne passe pas inaperçu devant l’école. Notons que cette école reçoit des enfants ayant aussi des handicaps moteurs. Une petite fille fréquente la classe de Fabienne en CE1 et nous avons été témoins de sa joie de voir arriver des enfants à mobilité réduite comme elle...

 

Les enfants ont été très attentifs lors des visites de part et d’autre et les accueils réciproques étaient bien préparés, attendus. Les enfants de CP ont pu faire découvrir un livre avec lequel ils avaient abondamment travaillé : « le loup qui voulait changer de couleur ». Ils ont prêté leur livre et la mascotte qui va avec, pendant une semaine aux enfants de l’IEM...

Avec « la couleur des émotions » les enfants de l’IEM ont initié les enfants de CP au langage des signes : comment dire les couleurs, les sentiments quand on ne dispose pas facilement du répertoire des mots à l’oral...

 

A la dernière séance à l’école St André nous avons découvert le livre : « la planète des Alphas » et ses petites lettres attractives. Deux enfants de l’IEM ont pu dire qu’ils avaient appris à lire avec cette méthode...

Des liens se sont tissés entre les adultes mais aussi entre les enfants qui malgré les visites brèves et bien orchestrées, trouvent des mouvements de complicité entre eux... Nous savons que les enfants de CP ont beaucoup parlé de cette expérience dans leurs familles. Nous pouvons dire que l’approche de la différence a beaucoup enrichi les uns et les autres...

 

Cette expérience s’est terminée en se souhaitant de bonnes vacances et en espérant se revoir l’année prochaine !

Marie-Thé

 

ARTICLE PARU DANS LE JOURNAL DE L'ECOLE

 

 

 

 

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